Educación y Formacion de personas adultas

España

Anteriormente a 1970, ya se habían desarrollado iniciativas y programas para adultos, pero a partir de la Ley General de Educación, comienza el impulso de estas enseñanzas.

La educación y formación de adultos está dirigida a mayores de 18 años, que deseen obtener títulos y certificados o que quieran obtener una formación básica o inicial y mejorar o actualizar sus conocimientos.

OFERTA FORMATIVA PARA PERSONAS ADULTAS (TITULACIÓN OFICIAL).

CONDICIONES DE ACCESO	ACTUACIÓN FORMATIVA	TÍTULO OBTENIDO
Mayor de 18 años	Preparación de pruebas extraordinarias	Graduado escolar
Graduado escolar o equivalente. Ser mayor de 18 años.	presencial	Graduado en educación secundaria.
Mayor de 18 años.	Preparación de pruebas extraordinarias.	Graduado en educación secundaria.
Graduado en educación secundaria.	Oferta específica	Bachiller. Técnico de formación profesional.
mayor de 18 años.	Preparación de pruebas específicas.	Técnico de formación profesional.
Mayor de 23 años.	Preparación de pruebas específicas.	Bachiller.
Mayor de 25 años.	Preparación de las pruebas de acceso.	Acceso a la universidad.

ENSEÑANZAS NO OFICIALES 

En la actualidad abarca las siguientes áreas:

§  Educación Básica, organizada en dos niveles: nivel inicial I y nivel inicial II.

§  El español para inmigrantes, los talleres profesionales y las enseñanzas técnico profesionales.

§  Cursos de preparación para acceder a ciclos formativos de grado superior.

§  Preparación para pruebas de acceso a la universidad (mayores de 25 años).

§  Talleres para personas con discapacidad.

§  Enseñanzas con soporte temático (Aulas Mentor).

§  Estudios universitarios para mayores de 55 años, que tengan unos conocimientos básicos y capacidad para seguir una clase o conferencia y mantener un debate en grupo.

Suecia
La educación para adultos tiene una tradición más larga que en España e incluye tanto la Educación Básica como la Secundaria Superior y también programas de educación continua.

Desarrollan un programa (programa Grundtving) dirigido a alumnos, profesores, formadores, etc., basado en el enfoque que su fundador Nikolaj Grundtvig dio a la enseñanza para adultos.

Abarca las siguientes áreas:

§  Escuelas Secundarias Populares y Asociaciones de educación: ofrecen cursos y actividades que cubren una amplia variedad de temas.

§  Educación Municipal de Adultos (Komux), que corresponde a la enseñanza regular de nueve años de enseñanza obligatoria.

§  A diferencia de España, la educación continua para adultos, abarca programas de seis meses a un año, con especialización en distintas áreas: economía, turismo, etc.

§  Programas de Formación Profesional Avanzada, que son administrados conjuntamente por municipios y empresas. Estos programas están encaminados a conseguir un empleo.

Un tercio del periodo de formación, se lleva a cabo en el propio lugar de trabajo.

§  Formación para Inmigrantes Adultos (SFI), recién llegados, para ayudarles a integrarse en la sociedad sueca.

§  Educación para Adultos con discapacidades de aprendizaje (SRVUX).

§  Las universidades y las instituciones de Enseñanza Postsecundaria, ofrecen distintos cursos de educación para adultos.

Comparativa

En comparación con Suecia, en el estado español este tipo de programas existen aproximadamente desde 1970. A partir de la Ley General de Educación, comienza un mayor desarrollo.

En Suecia, la tradición comienza mucho antes ya que en los años 30 y 40 existían programas específicos. A finales del siglo XIX comenzaron los programas no profesionales de formación.

En lo relativo a los programas formativos, en España, la oferta formativa para adultos abarca titulaciones oficiales y no oficiales

A diferencia de España, en Suecia la educación continua para adultos, abarca programas de seis meses a un año, con especialización en distintas áreas: economía, turismo, etc. También destacamos la formación para Inmigrantes Adultos (SFI), recién llegados, para ayudarles a integrarse en la sociedad sueca.